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  • 最新艺术生文化课复习阶段该不该报辅导班?

     

    第一个方面:要不要报辅导班?

    我的答案是,要。首先声明哈,我可没拿招生老师的回扣哈,我说要完全是基于现状事实,做了详细分析的结果。怎么分析的?你且听我细细道来。

    在三月初艺考结束的时候,百分之九十的艺考生都已经远离学校半年甚至更长的时间了,这些学生,文化课不说全部还给老师吧,但是忘掉十之七八基本上算是好的了,再加上多数学生在艺考集训前文化课就不理想的前提条件,三月初的艺考生脑袋里的文化课就一个字:空。

    面对这样的情况,我们学生和家长的面前就两条----NO.1回学校跟着学校学,NO.2报辅导班。

    我的建议是走第二条路,不是第二条路一定好,而是第一条路走不通。

    我们已济南辖区的高中为例,把济南的高中分成三档,接下来,我来逐个说明第一条路是为什么都走不通的,全国其他地区的学生和家长可以按照自己学校在各自城市中的定位对号入座。

    第一档:省实验,历城二,章丘四,莱芜一中。

    这四所学校教的是真的好,也就是因为他们教的太好,你回去才不成的,因为你跟不上其他学生的学习进度嘛。如果你回去,你会不断羡慕周围的学霸同学为什么能那么轻松地解题,刷题,把一个超级难题轻松解决,你在一边鼓掌,人家却向你投来冷冷的一笑,这有什么,基本功而已。看看自己,基础知识还都忘了,你说你心里难受不?所以,走吧,去辅导班补一下吧,不要用宝贵的时间来体会被远远甩下的煎熬。立即,马上,跑步去。

    你可能会问了,我们老师教的好啊,老师辅导一下不就行么?可是带高三的老师们每天工作也很饱和呀,他们也是人,也有家庭,可能他们偶尔会照顾你们一下,但是想找老师系统性补回来,我明确告诉你,几乎不可能,除非你爸爸教数学,但是你也就只能系统地学学数学,而已。

    第二档:山师附中,济钢高中,历城一中等等(学校太多,就不一一点名了)

    这些学校的老师往往教学能力比不上第一档学校,而且学校学校可能会免费开设专门的艺术生班。如果你的学校真的是这么重视艺术生,并且拿出最好的师资来帮助艺术生免费辅导,那么我要恭喜你,因为你确实成为了人群中的幸运儿,既省下了钱,又学到了知识。不得不说,你们的学校,真的是良心母校啊,有的话一定要告诉我啊,到时候我也会让我们家的亲戚去投报。

    第三档:济南艺术学校等等(怕挨打,就更不一一点名了)

    如果你们是这些学校的学生,你们还能找出理由来不报辅导班,那我真的是信了你的邪。这些学校的老师教学水平就一个字:渣。这些学校的管理就一个字:乱。在我们公司,最起码,教课的老师高考题能做出满分来,在这些学校里教课的老师如果能会做带电粒子偏转,我就敬他是条汉子。因此,如果你的学校是以上的情况,就是为了那么一线的生机,你也要报一个辅导班的呀。

    第二个方面:报班课型还是一对一型。

    不同的学生,有不同的解题方案,接下来,我们来逐一说明。

    在给出解决方案前,我们先比较一下市场上的班课和一对一的优劣。下面,我们以美国总统竞选的方式,让班课和一对一作为竞选人为各自拉票。

    主持人:首先,我们先有请班课选手上台为大家发表演讲:

    班课选手:我是班课,在辅导领域已经深耕多年,我口才好,资料全,基础扎实,能力突出,幽默风趣,没事就能口吐几个莲花。最重要的是,上我的课便宜啊,虽然不会只要998,但是比起一对一动辄十万的辅导费用,我需要的简直毛毛雨。

    主持人:吭,吭,还没有到人身攻击的时候,请班课选手注意。

    班课选手:好的,好的,我注意。我接着说哈,你看在班里,大家上课的时间是统一的,有规范的管理,还有统一的作息,有一群小伙伴在你的身边,你不孤单。我的发言就到这里,谢谢主持人。(哼,对一对一选手投去轻蔑的笑)

    主持人:班课选手发言完毕,下面有请请一对一选手发言。

    一对一:大家好,我是一对一。在辅导领域我是后起之秀,但我可是一直在进步,走在光明的大路上,你说说,这说明啥,说明咱们好呀。你想想,我可以随时跟踪你的学习进度,跟我学习你上课肯定不能困吧,班课可就不一定喽。

    主持人:一对一选手,注意还没有到人身攻击的时间。

    一对一:好好好,不好意思各位,刚才说嗨了,那我接着说我自己哈。要知道我们就像装了定位系统的巡航导弹,可以点对点地解决问题,并且我们能够和学生实现百分之百同步走路,很简单的,我们不可能把学生甩了自己走吧,不像隔壁的朋友,走着走着就只顾着一小部分人喽。我的发言结束,谢谢主持人,谢谢大家。(哼哼,给班课一个白眼)

    主持人:看来大家已经按奈不住要进行接下来的辩论环节了。那么,现在有请一对一选手率先发言。

    一对一:如果说把一个大班的行课过程比作长途的绑腿跑的话,开始还成,但是我可是见到的没有几个team可以步伐一致冲到终点的,唉吆那个乱的唉,简直了,简直了。但是,要是我和学生两个人,我可以保证能陪学生跑到终点。

    班课:还team,拽什么洋字码,这个,这个,虽说最终没有几个能步伐一致的,但也还是有的。

    一对一:你的意思是让家长赌?

    班课:额。。。

    一对一:很明显,你们只管教,懂了就成,但不管真正会不会。

    班课:额。。。(憋出了汗),你,你,你,你,你,那你还贵呢,有几个家庭能承受得起,都快赶上出国留学的花费了。

    一对一:额。。。(瞬间泄了气)

    班课:哈哈,没话说了吧。

    一对一:那你没效率,就是没效率。

    班课:那你贵,就是贵。

    主持人看着两位,开始了自己狡猾的笑。下面我们有请第三位候选者,一对六选手登场。

    一对一和班课两位选手呆立当场。从他们愕然的面孔前,一对六选手自信地走上了台。

    相信经过刚才的一段小故事,大家已经明白了班课和一对一各自的优势和劣势,我们也提出了一个中和的方案一对六,但是这个方案实在太新,效果有待进一步的跟踪,下面的解决方案里就暂时不请它出场了。

    我的解决方案:

    第一:第一档学校的学生和第二档学校里基础比较好的学生,建议报一对一,并且找有丰富的高三辅导经验的老师来进行知识和方法体系的搭建。时间呢,不要太长四月中旬之前结束。上课要密集,要全身心投入进去,进行相关题目的训练,搭建好知识框架,学会应用方法,之后回到学校再跟着大部队一起练考试。毕竟,学校里面的学习氛围是更好的,考试也是更加规范的,作息也是更加合理的,而且还不容易疲劳,一对一上多了,容易疲劳。在学校里如果积累了很多问题的话,可以抽出两三天来,再回到辅导班来解决。

    第二:第二档学校里基础不是特别好的学生还有第三档学校里面的学生,如果家庭情况允许的话,还是建议报一对一。如果不是,那找那些管理比较严格的辅导班去报班课就可以。但根据我的经验,班课的学生会陆续出来上一对一,到最后花费比直接报一对一也少不了多少。

    第三:文化课成绩要求高的学生,尽量报名师的一对一课程,这样的学习效率更高。文化课成绩要求不高的学生,可以报普通老师或者是班课即可。

    调整一下精神,开始放第二个大招。

    第二个大招是我的专业领域了,理综的答题顺序和时间把握。

    首先呢,我们先进行一个判断,得选择题得理综还是得非选择题得理综?

    我的答案是,选择和非选择都得才能得理综。

    我知道这个答案肯定会招骂,但是这确实是实话,那些理综能过250的没有一个不是选择和非选择都做得还不错的。那么接下来,终极问题来了,我如果时间不够用,我选择把时间压在选择题上还是压在非选择题上?

    我答案是,非选择题。

    为什么?

    因为人性。

    不要试图去跟人性做斗争,到时候输的一方肯定是你。举一个最简单的例子,在我几个侄女和外甥小的时候,我每年过年都会给他们买礼物,礼物不多也不大,但是他们都欢天喜地的,为了让他们下一年更开心,我就会买更好更贵的礼物。终于有一年,我觉得他们长大了,我可以不用买了,这个时候他们再见我可真的没有那么亲了,没事还会白我两眼,弄得我心里酸酸的。一开始我很不理解,自从读了心理学的习得无助现象后,我就明白了,人对结果是不敏感的,但是对变化敏感。

    再举一个例子,大家现在生活更好了,反而有更多的人抑郁了?为什么?因为人性是,不患穷而患不均。

    所以,如果你还有一些不理解的人做出来的不理解的事,试图还原到人性去思考,这个时候你就会释然很多。比如富豪发家了想回乡给村里人修路,为什么好多人觉得不够,要发钱。发了钱好多人不满足,要房子。给了房子,好多人还是不开心,因为房子大小不一样。

    如果因为不理解一些事情而发脾气,那就更不好了,因为那只是无可奈何的虚张声势。

    那么我们怎么用人性的角度去解释理综做题时间的分配问题呢?

    我们首先假设一个情景,你的选择题做了一个小时还没有做完,这个时候你慌还是不慌?

    如果你说你不慌,那么我竟你是条汉子,而且还是跟武松相比肩的汉子。武松喝多了,看到那吊睛白额大虫,没有慌,而且顺手把它打死了,不得不说,老铁666。还剩一个半小时,你还没看到第22题(选择题一共21个)什么模样,你还不慌,我墙都不扶,只扶你。这种情况下,你的选择题如果做的真的好(错2个以内就算好),那么我恭喜你,如果你真的可以不慌的话,这时候你按部就班地做,大概率你的理综成绩是可以过220的,而且这才是起步价。

    可是,什么事就怕有个可是。可是你真的可以做到不慌?

    我们假设这样一个情景,在地上放一个一百米长,十厘米宽的钢板,你走过去,慌不慌?

    不慌,你不光可以不着急不忙慌地走过去,甚至都能小跑过去,没人拉着你,我猜你都敢蹦达过去,给你一辆自行车你都可以骑自行车过去。

    接下来问题来了,如果把这个钢板放在300米高的悬崖之间呢,悬崖下面可是湍急的江水,掉下去可是连尸体都要喂鱼宝宝的。这时候,你慌不慌?

    嘿嘿,你犹豫了吧。我想即便告诉你,那钢板也绝不会断,你也会担心那钢板会断的。即便是给你加上保护措施,你也大概率走不过去的。为什么?因为人性。

    人性不是一定把注意力集中到下面的300米的江水上的,但是只要注意到那里,就会怕,谁也躲不掉。你可能说,我见过走钢丝的呢,比300米还高,不照样没事。实话说,我也见过,但是他们不是不怕江水,而是把注意力转移了而已。我听说过那些活着走钢丝下来的人说的(死的那些没机会听了),如果他们把注意力放在自己重心以下,没过两步,肯定要掉下来。

    所以,一旦你的选择题做题时间超过一个小时,你不想时间你不会慌,但是一想时间,谁都会慌。

    有些同学可能说,我选择题做快了,正确率不就下降了嘛。确实,但是没办法,我们只能牺牲掉两到三个选择题来换取不慌。这样一来,从大题上赚回来的分数会远远多于为此而丢掉的分数,要知道,物理一个大题是15分,将近三个选择题。

    那么四十分钟以内做完选择的事情我们确定了。具体的时间安排如何?另外物理复习的顺序怎么安排最合理?

    这两个问题的解决方案,我会在接下来的文章中分享给大家。

    最后,以我今天想到的两句话结尾吧,

    第一:无论你怎么将时间折叠打包,那些你正在拥有的,曾经拥有过的,都将化作云烟,最实在的是回忆的沉淀。

    第二:或许,最终你会发现,人之为人的过程就是在不断探寻生命的意义。

     

     

    艺考资讯2020-12-17
  • 艺术生文化课复习技巧:高考培训班有用吗

    艺术生的文化课一直是艺术类考生很薄弱、很害怕的一个环节。但近年来,艺术生人数不断增加,高校对艺术生的文化课要求也越来越高。那么,如何在繁忙的高三提高艺术生的文化课成绩,艺术生文化课复习怎么学,是否要参加高考培训班?我会给你一些建议。

    石家庄艺术生文化课

    挖掘潜力,建立信心       

    当很多艺考生回到教室进行艺考生文化课复习时,他们会感到有些不知所措,因为离开教室时间长了,跟不上老师的进度。但是老师根据大部分学生的进步来回顾自己的教学,很多艺考生会觉得看不到希望,自暴自弃。当他们有了这种心态,就会从心底里抗拒学习,这样即使艺考生文化课复习也不会有效果,反而会浪费时间。出现这种情况,很多艺术生就要学会转移注意力,去挖掘自己的潜力。     

    石家庄艺术生文化课  掌握方法,明确目标       

    在艺考生文化课复习时,必须掌握不同学科不同的复习方法。很多艺考生回校上课都是按照一般考生的复习方法给自己制定计划,但那种方法并不适合自己。因为艺考生时间少,复习的时候一定要非常简洁高效。选择一个适合他们的复习方法很重要。其次,要明确他们的目标。很多艺考生在艺考生文化课复习时不知道自己想考多少分,这是一个典型的学习不足的目标。所以在进入高三的时候要学会设定目标,有几个目标是可以设定的,但不能太低也不能太高,这样每次考试都能找出自己和目标院校分数的差距。     

    石家庄艺术生文化课复习,文化课补习班管用吗        

    每年都有很多艺考生为了提高文化课成绩,选择文化课补习班进行文化课培训。但文化课补习班效果如何?总的来说是有效的,因为文化课补习班是小班授课,对学生针对性很强,尤其是对时间不多,文化课基础薄弱的艺术生。选择一个文化课补习班,可以在最短的时间内给他们带来最大的收益。特别是一些非常专业的艺考生文化课辅导老师,有很多经验可以帮助艺考生文化课复习,填志愿,让艺考生考出好成绩。

    艺考资讯2020-12-16
  • 艺考文化课培训机构:文化课补习有用吗

    在高考中,艺术考生不仅要进行高考艺考培训,备考专业课程,还要进行石家庄艺考生文化课冲刺。每年都有很多艺术考生高考艺考培训后专业课考得很好。然而,由于艺术类文化课的失败,错过了理想的大学,艺术考生没有多少时间,那么如何提高艺术类文化课分数?

    很多艺术生会选择艺考文化课培训机构进行文化课补习,​那么文化课补习效果怎么样呢?下面,我会给你一些建议。如何选择艺考文化课培训机构   因为艺术生的时间有限,当他们完成高考艺考培训、专业考试后回到课堂学习艺术类文化课时,很多艺考生会觉得跟不上老师上课的进度,而老师的进度也不会因为艺考生而停滞不前。老师要保证大多数普通考生的进度,所以,艺考生将选择艺考文化课培训机构进行文化课补习。近年来,随着艺考生数量的增加和市场需求广泛,艺考文化课培训机构越来越多。但其中不少是以牟利为目的打着虚假广告的。那么艺考生和家长在选择院校时一定要擦亮眼睛。小编为您提供了几个建议。首先,调查艺考文化课培训机构是否具备办学资质,师资情况,文化课补习经验如何。

    石家庄艺术生文化课艺考文化课培训机构的误区 

    很多艺考生和家长在选择艺考文化课培训机构时都存在一些误区,首先是熟人介绍,虽然要了解艺考文化课培训机构文化课补习的口碑,很多家长听朋友说“我的孩子去年在那里考上了好学校”,但其实,适合别人的孩子不一定适合你的孩子。很多艺考文化课培训机构根据装修环境或地段收取高额费用,但这些都是客观因素,真正决定因素是教师文化课补习的教学水平、负责任的态度等等决定了艺考文化课培训机构的实力,建议大家一定要去现场试学,亲身感受。第二个建议是:不一定贵就是好。俗话说"一分钱一分货",但艺考文化课培训机构并不是越贵越好。因此,在艺考文化课培训机构文化课补习的选择上,一定要多方面考虑,合理选择。   

    石家庄艺考文化课培训文化课补习到底有没有用? 
     

    文化课补习效果一直是艺术考生关注的焦点。一般来说,艺考文化课培训机构是专为艺术考生文化课补习而设计的,艺术考试文化课有一种特殊的训练方法,这有助于艺术考生在短时间内迅速提高成绩,进行武汉艺考生文化课冲刺。在师生的配合下,文化课补习是有效的。然而,对于一些不自律的学生,参加文化课补习集训营可能无法忍受封闭式管理,最后产生了叛逆情绪,反而适得其反。

    艺考资讯2020-12-16

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